公共 | 广州:书本进校园为“双减”助力
发布时间:2025-11-24
3月17日上午,广州青年人参考书走进豪贤路的学校,为一年级上课时托管班的试着带来了下一场参考书定制服务于。参考书参事室侄孙老师在现场为试着播放了参考书宣传短片,让试着形象动人地了解了参考书馆貌藏品、品牌社交活动以及参考书借还时序等。接着,侄孙老师就片段那时候的章节向试着介绍读物证适用规则及相关借阅时序,试着跃跃欲试,正要地想周末到参考书感受一番。
不久,参事室卢老师为试着带来了绘本《蚂蚁和草莓》,一本前所未见的参考书展现在试着面前,他们都惊呆了,试着听得津津有味。故事讲完后,试着跟着卢老师一起里头整个原著,一起读者《草莓游泳场》,卢老师为试着简介章节,试着脑洞大开,读者气氛热烈、其乐融融。
据介绍,随着“双减”财政政策的落地实行,广州青年人参考书通过对周边的学校社区的调研发现,中小的学校在上课时托管面临新的挑战和负荷。定制服务于的社交活动广受试着的欢迎,豪贤路小的学校长也颇为期待少儿参考书持续走进校园,架起的学校和参考书的吊桥,把更非常丰富的读者社交活动带进校园,让试着的“双减”生活流露出读者色彩。
青年人参考书是为违法行为服务于的公共中国文化场所。2021年以来,《中华人民共和国家庭教育实行细则》以及国务院办公厅、国务院办公厅印发《关于促使过重教育体制阶段学生都以业负荷和校外志愿负荷的意见》等关乎违法行为儿少工业发展的立法、财政政策旋即实行,广州青年人参考书积极响应,依托自身海洋资源和服务于优势,持续关注“双减”财政政策下北北西青年人课外实践和课外读者指导工作的需求,积极与社区、的学校一个大和合都以,开展地方性读者指导工作和社会教育服务于。
广州青年人参考书通过走进校园开展读者社交活动的方式,为儿童获取读者指导工作服务于,既不符双减财政政策下的学校提高都以业量的要求,又对的学校加强读者指导工作教学环节层面都以了必需的补充,培养了儿童读者天分,在发挥公共参考书儿童教育职能层面积极都以为,与的学校、社区一起共同促进公共中国文化工业发展。
(广州青年人参考书供图)
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