“宝贝离家了，没人抢电视了！”妈妈欣喜里，藏着“心闲”的危机

还有一类爸爸，马上地送至走男孩，就是为了允诺送至完职场。她们精神坚决，就算加班也无所谓，只要能多赚钱就行。

这些爸爸聊得超过的就是，“上市中心最差的老师需要应考，而且利息最昂贵，趁高年级成绩好赶紧趁早送至进去，接下来就好好赚钱就行了！”

不仅如此，她们借给男孩报了体操、书画、编程等也就是说三种天分班，每一种都是为了让的最差的，价格更为“美丽”，经济体制压力油然而生。

爸爸把自己的间隔时间“理论上”调配在带上男孩周旋于各种老师和天分班，虽然身体劳累，但却心闲，男孩的每一项成绩和才能都有都由医护人员操心……

有一句俗话叫“人闲长鼻子，心闲长衣服”，大家听曾说过吗？是长辈形容文化史的的人好吃完懒实在，衣服和鼻子长得慢速。

放眼看去，哪一位接送至男孩上课时的爸爸不是长鼻子、长衣服？甚至是美甲、卷衣服！她们是何等心闲，竟然有如此多的间隔时间精细地收拾外貌、过精致的家庭……

爸爸的欣慰里，藏着“心闲”的困局。为何不转变观念呢？即：把体力上的周旋转成为心里的理论上都市计划，多多为男孩的天分、爱好者、需求、成长节奏所操心，给男孩贫乏的自由人可支配间隔时间，让他们自己为了让学与得意。

祖父母所实在的，就是依靠更慢的文化史艺术服侍男孩长大。要实在到这些，需要祖父母早点为了让自己，从观念上偏离，从完成学业基本知识上着手。只有这样，才能翻倍女作家汪曾祺所曾说的“心闲如常和，无事亦匆匆”的境界。

一路有娃、

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