高中毕业后参加高考，获得了本科学历，现在政府工作事业编制，是干部身份吗？

时间：2024-01-07 12:54:31

高中毕业后参加高考，获得了本科学历，现在政府工作事业编制，是干部身份吗？

确认有编制的情况下，去单位人事咨询岗位。管理岗跟专业技术岗是干部，工勤是工人。人事也可能会说你是技术员或者是初级工这是具体的岗位，技术员对应的是专技，初级工对应工勤。

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初中毕业可以干什么？

初中毕业，如果未成年的话，能做的事也有，但局限性很大，因为不满18岁，还是个孩子，谁需要要童工啊，还违反国家法律政策呢。最好是高中毕业，出去打工还能相对好一点。如果有条件或者有兴趣的话，可以上个三加二的大专，出来好就业的多。也可以学个技能，比如理发、美容、厨师、汽车维修，都挺不错的，就看你喜欢哪个了。当然，初中毕业，也不是说做不了什么，但是不容易，当然干什么事都不容易。我举个我身边的真实例子。我外甥初中那会儿很叛逆，整天不是上网，就是逃学打架，初中都没毕业，闹着要去打工，他年龄太小，很多地方都不敢要。家里人没办法，就找了熟人开的火锅，让孩子去洗个菜什么的，干了三天就不干了，说要继续回去上学。回学校两周不到，又不想上了，就又去打工。这次家里给找了一个私人玻璃钢瓦厂，去了一个月，装车时，不小心被重物压了腿，骨折了，于是就在家呆了半年。腿好以后，又经熟人介绍去酒店后厨打杂，这样干了两三年。现在去了南方，学了气焊，在一家大型公司打工，外甥虽然初中没毕业，没多少文化，但是脑筋灵活，有眼色，所以领导很喜欢他，又因为他干的是记件活，手脚麻利，所以他是他们车间干活数量最多的人，工资也最高，一个月能拿到八九千元。但是话说回来，工作也很辛苦，一天上十个小时的班，年轻点身体还可以支撑，等年龄大一点，一天再上十小时班，身体肯定吃不消。所以，他说再干五年，他就不干了重新找个轻松点的活。我外甥现在知道他那时候不听话，家里人为他不少心。现在也后悔当时没有好好学习，起码高中毕业也行。总的来说，不管初中毕业也好，高中毕业也罢，大学毕业也行，做什么都不容易。要做事，先做人。一、不上学，但是不能不阅读学习。社会是一所综合大学，要做事，免不了与各种人打交道，要与人打交道，必须要学习。不仅学习身边人的长处，更要从书本上学习做人做事的道理。阅读，是与高尚的人对话。二、吃苦耐劳，是一种优良的品质。什么事都不是一蹴而就的，都需要体力或者脑力的付出，所以，没有吃苦的精神，没有坚持不懈的耐力和毅力，很难做成事情。三、要多动脑筋。同样做一件事情，有的人做的特别好，有的人就不行，排除个人体质和机遇原因之外，脑筋活络一定是主要原因。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

错在对自己定位不清楚，对学生定位不清楚。如果是贵族私立学校的校长，学生不需要高考，全面培训素质教育没错。可是你是谁，南京一中校长；南京一中是什么学校，省重点公立高中；南京一中孩子的目的是什么，高考高分，进全国名校！全校学生都要参加高考的，都是一考定终身的，结果校长你说素质教育，你让老师怎么办？没有明确的唯分数论的目标，老师目标是什么？是素质教育——不很抓分数怎么对得起孩子的十几年苦读？是唯分数论——校长那边怎么交代。结果就是校长定位不清楚，老师目标不明确，教学抓的不够紧，素质教育也没看有什么成果。耽误了一届学生！这样的理想主义真的不适合当校长，快点下课，别误人子弟了。素质教育，快乐教学，请给那些不需要高考的贵族私立学校宣传吧！老百姓，让我们安静苦读吧！

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2020年中专有哪些学校？天津？

在网络上能够具体找到这些，中专不可怕，是要看你如何对待，颓废还是努力，未来很大，加油！

: dyy淡定从容

河南有哪些师范本科院校，2019年需要多少分？

※高校专业那些事※为您分析、分享、解惑2019年高考正是关键时期，选择了什么样专业，就是选择了未来的职业发展方向，有不少考生希望未来从事教育事业，因为当老师社会地位高，工作轻松，一年还两个寒暑假，实在是性价比最高的工作，没有之一。那些院校可以当老师呢？现在教育部已经取消了师范专业和非师范专业的限制，所有所有院校不论师范专业是否都必须考教师资格证。某种意义上讲，重点综合性大学毕业更容易当老师。比如相当物理老师，那省内的郑州大学，河南大学物理系毕业，某种意义上比河南师范大学更容易找到教职，但是能考上重点大学的毕竟是少数，而老的师范院校依旧在人脉，影响力方面具有不可比拟的优势。那河南省内有哪些师范院校呢？今天就简单介绍一下，一本招生的师范院校有河南大学，河南师范大学，信阳师范学院，南阳师范学院。河南师范类院校的免费师范全科定向生什么是全科教师?全科教师是“小学教育专业全科教师”的简称，培养的是热爱教育事业、综合素质高、基础知识宽厚、专业技能扎实、教育教学能力强、能够承担多门学科教学任务的小学教师。在介绍师范院校之前，先简单介绍一下河南省招收公费师范生的情况，招生公费师范生有9所院校，分别是河南师范大学、信阳师范学院、南阳师范学院、郑州师范学院、洛阳师范学院、商丘师范学院、焦作师范学院，安阳师范学院、周口师范学院、。全科公费师范生在学习期间：免学费、免住宿费、给予一定的生活补助费。其他方面和普通学生一样。注意，不是定向户籍的不能报考定向生分数不高，适合成绩一般的农村孩子报考，毕业就有工作。“全科教师”参加普通高招统一录取后，要与县(市、区)、培养高校签署协议，承诺毕业后到农村教学点从事教育教学工作，时间不少于6年。处于服务期的全科教师不在协议地从事教育工作的，须退还已享受的免费教育费用，并缴纳50%违约金;超过缴纳时限，还须支付滞纳金。同时将违约事实记入个人诚信档案。河南大学河南大学是师范大学？可能人会对我推荐河南大学表示疑问？你说的是师范院校，河南大学是师范院校么？最早的河南大学拆分后，留在开封的基本只剩一个教育系。其实现在的河南大学起源于河南师范学院一院，历经开封师范学院，河南师范大学等阶段。后改名为河南大学，本质是个师范学院的底子，我上大学时候，河南大学大多数专业都是师范专业，不少高中老师也是河南大学毕业。河南省不少重点高中招聘目标院校只有三个：郑州大学，河南大学，河南师范大学。可以看得出来2019年，河南大学仍然有不少师范专业，比如教育学类，英语，历史，数学，物理学，化学，地理，生物，心理学等。2018年河南大学录取分数是561分，对应名次是39256名。2019年河南大学的招生分数预估是564分。570各类师范专业都可以报考。河南师范大学河南师范大学和河南大学是亲姐妹。河南大学被拆解后，河南大学与平原师范学院合并，统称为河南师范学院，在开封、新乡两地办学，分称开封的叫河南师范学院一院、新乡的叫河南师范学院二院。其中理科集中在新乡，文科集中在开封。后历经河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院等阶段；1985年，更名为河南师范大学，成为省内的最牛的师范大学。2018年录取理科最低分521分，对应全省76578名，对应2019年分数是527分，师范专业需要530才能录取，师范专业一本比最低录取线高20分以上，比如数学师范专业，2018最低录取分是543，比最低录取线高21分。文科最低分559，排名16708，对应2019分547，分数好像降低了，一般需要550才可以。信阳师范学院信阳师范学院河南省信阳市，创办于1975年，是我国70年代后河南省创办的第一所本科高校，是河南省两所重点本科师范院校之一。信阳师范学院原名为开封师范学院（今河南大学）信阳分院，后来更名为信阳师范学院。20年前我上大学时候，信阳师范就是老本科了，其他师范学院只能收专科，现在20年过去了，信阳师范学院连个名字都没改过，而其他一大群师范中专都升专科，升专科都升本科了，这二十年发展真够慢的。2019年信阳师范学院第一次在一批本科招生了，通行的还有南阳师范学院。我估计2019年一本线+10分绝对上信阳师范学院这两个专业，只勉强上估计难被录取。因为我去年二本招生时候，师范专业数学，都超一本线5分了。南阳师范学院南阳师范学院实力仅次于河师大，信阳师范学院，也在2019年列入一批本科录取，一本线应该问题不大。其他师范学院另外还有许昌师范，商丘师范，洛阳师范，周口师范学院，郑州师范学院，安阳师范等。都是20年中专的底子升格发展二来的本科院校，主要面向中小学教育培养师资。可以重点关注他们的免费定向师范生。不在一一复述。老铁们看到这里请点个观众点个赞呗。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

对专科生有偏见十分正常，试问当今升入一本的学生素质怎么样，升入二本的又是怎样的素质，再轮到专科又是一个什么样的素质？说得不客气一点，专科生大多数人在中学时代绝对处于三四流水平，再加上读大学时又有多少人在认真读书呢？这样水平的人在大学里混三年出来，专业知识水平就可想而知了，不要责怪社会对专科生有什么偏见了。学历是进入企业的敲门砖，自然要求就不一样，比如初中生和高中生，他们肯定愿意接受高中生，因为受过高教育处理问题方法不同。现实是残酷的，就拿自己来说，我自己就是专科生，有职业证书，但由于三个原因很难找到工作，或许是自己还不够优秀，第一.学历低。第二.没有工作经验。第三.没有本专业的关系。就凭这三点，我所学的专业到今年毕业的那天就注定画上了句号。但是我没有放弃，我依然努力学习，准备考试，只要有一丝阳光，就会有被沐浴的机会。高考对各层次的考生进行全面选拔，考生根据自己的高考成绩层次进入不同层次的高校，已经就预示着考生今后的学历水平与个人发展机遇的不同。被专科院校录取的学生，是被国家985、211及双一流以及普通一二本层次高校“抛弃”了的考生，主要是在学科综合学习能力和知识体系构建的迁移应用方面具有一定的欠缺，只能够进入专科高职层次的院校接受职业技术以及技能型的培养过程。专科高职层次的院校数量比较多，几乎占到普通高校的一半之多，在国家大力发展高职教育的今天，专科高职院校毕业生数量比较多，专科高职院校毕业生就业形势面临困境这是必然的。普及专科高职教育，提升就业者专业技术水平，提升职业教育技术广度，发展职业教育是国家高等教育最终目标。专科生更偏向某个领域的专业性，这也是国家在高等教育设立专科这个层次的目的，就是培养更专业化的人才，本科更加注重学术上的研究或者是某个领域的研究，但是这些年下来，本科和专科学习的内容和知识，很多都是大同小异，就是最终的文凭不一样。个人认为对专科生的偏见仅仅限于某些专业领域专业岗位。毕竟专科生在校期间所学知识大部分都是蜻蜓点水式，或者是什么都懂一点却又什么都不精通。同样医药公司招人，本科学历的毕业生在医药专业方面一定要强于专科生，这个是很多公司都了然于心的。

: dina_kong

高中没努力，考上了一个大专，大专的生活到底怎么样，我该怎么改变自己，现在真的很迷茫？

不要想太多，尽量完成自己自前能完成的事，怎样改变自己，要靠上大专后的努力。迷茫没用，一步步往下走。

: lmm_0755

高三的学生如何提高学习成绩？

高三，高中所学的课程基本结束，进入全面复习阶段。高三怎么复习也是仁者见仁智者见智，适合自己的才是最重要的。首先要全面的反思自己，看看自己各科的弱项在哪里？学会查漏补缺，在跟着老师复习的同时，还要重点照顾自己的弱科。强科上从130分提到140分很难，但是弱科上，我们从80、90分提高到120分却相对容易。在保持强项的同时，要把相对较弱的科赶上来。其次要熟悉题型。高考每年的题型都差不多，考试知识点也没有很大变化。可以在复习的同时，把近六年的高考试题中相关的知识题拿来做，及早了解高考试题的中，相关知识的题型。深入研究你会发现，考察的知识点在高考中的题型没有大变化。这是我在辅导我家公主👸高考时的一点经验，拿来与你分享，希望能帮到你。

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