你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

时间：2024-01-07 12:54:31

你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

“中考”如果是“毕业考试”和“升学考试”两考合一的，当然是要参加，如果是分开考试的，那参加了毕业考试以后就可以去职业中专学校学习。

: 媞媞1983

你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

山东教育厅的做法，就是规范一些学校的办学行为，为山东教育厅的做法点赞。初三阶段属于九年义务教育阶段，谁也没有权利剥夺学生参加中考的权利。从学校的层面来说，既能让职高有生源，还能提高学校中考的升学率。这不得不让我想起了，以前学校的初三老师每年必须要做的一件事情。几年前，这里新建了一所职业高中。刚开始建校，几乎没有生源，为了能让唯一的一所职业高中发展下去，不知谁想的办法，让初三的任课老师，给班里没有希望考上高中的学生，做工作不要参加高考，上职高，每个任课老师都有一定的任务。初三的科任老师为了完成上级下达的任务，是苦口婆心的给学生做思想工作。但有些学生、家长不同意，学校也不敢强求。学校这么做的目的，就是两个：一是完成上级布置的任务，以保证职高的生源；二是能提高学校的中考成绩。对学校来说，是一箭双雕的好事。这几年随着职业教育的发展，这一所职业高中的招生范围也扩大到全区，生源爆棚。再也没有听初三的老师说职高招生的事情了。从老师的角度来说，要想完成学校的任务，就必须剥夺学生的考试权利。老师为了完成学校下达的任务，就会动之以情，晓之以理地帮学生分析上职高的种种优势，参加中考的的种种弊端。老师的做法，就是在剥夺学生参加中考的权利。其实老师也不想去做，但为了完成任务，只能违背职业道德，唯心地去剥夺学生的参加中考的机会。对于学生来说，学校这么做，就是给成绩差的学生一种不公正的待遇让成绩好的学生参加中考，让成绩不好的学生上职高。以学生的分数来决定学生是否有参加中考的资格，就是对成绩差的学生的的一种不公正的待遇。这种不公正的待遇，会让学生有种被抛弃、被歧视的感觉。重影响学生自信心的建立，影响学生的身心发展。结束语：山东教育厅这么做，就是在规范学校的办学行为，减轻老师的负担，归还学生参加中考的权利。

: 玫瑰水手

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

学历高辅导孩子的家庭作业固然好，这样得心应手，游刃有余，有个高学历的父母是孩子上辈子修来的福分，这也是为什么老师们的孩子成才的多！华为任正非的父母是老师，微软张亚勤的妈妈是老师，我们周围老师们的孩子考北航的，南开的，武大的比比皆是！但是，学历低就不能辅导孩子家庭作业了吗？学历低家长孩子就没有出息了吗？凡事也不是绝对的！每天，《子牙童趣》都会讲寒门出贵子，庞众望母亲不是有智障吗？清洁工不是培养双胞胎儿子上名校吗？也不是所有考上清华北大的学子，父母学历都高，今年我校一名清洁工的儿子就考了678分，被清华大学录取了！学历高的家长并非都会辅导孩子，有时会给孩子造成依赖性！学历低也不能当作不辅导孩子作业的理由，把孩子的作业全推给老师和辅导班！首先，家长无论学历高低都要培养孩子正确的人生观，有远大的学习目标，懂得感恩，明事理，知善恶，肯吃苦，不懒惰，积极进取，阳光快乐！在潜移默化中培养出孩子这些优秀的品格后，再培养孩子的学习习惯！学历低也没有关系，关键看家长有没有耐心，持之以恒地辅导孩子，写字要工整，做事要认真，不能敷衍了事，不能以为给老师完成作业，应付差事！不管家长学历高低，我们都要学会欣赏孩子，不管孩子学习好坏，都要为我们自己创造的生命自豪，把培养孩子作为自己的事业，为孩子前途着想，培养一个对人民，对国家有用的人，让孩子不枉此生，活得有信心，有价值！所以父母当负责，从辅导孩子的家庭作业就能略知一二！我是一名有着30年教龄的小学班主任老师！我也听过太多家长说过，我们没文化，辅导不了孩子作业！我说，没关系，只要孩子拿回作业，你翻开看看，孩子是否写得工整，用心，有没有错误，错题是否改正了？如果错的多，说明孩子没有听懂，可以建议孩子再看看书，或者和老师说一声。对的，给予鼓励，让孩子给你讲讲，孩子会讲了，思路清楚了，再也忘不了！原来这就是有名的费曼学习法！一个农民就是靠这种办法把一双儿女都培养成博士的！不要把辅导孩子作业当成负担，认为是老师的事，或者孩子自己的事！孩子的自律性毕竟有些差，老师教那么多孩子，精力是有限的，有时老师有精力，孩子也没有时间啊！自己孩子的前途要自己上心，正确看待老师的合理要求！比如有的家长认为给孩子辅导作业，签字是负担，有的家长则认为给孩子辅导作业，签字是和老师的交流！有的家长在检查孩子作业时，看到老师批改细致，不由夸奖几句，孩子对老师更尊敬了！我是一名数学老师，我要求孩子填空题要有计算过程，选择，判断题要有根有据，应用题要画线段图，有的学生非常认真完成，家长也是不厌其烦地督促，孩子们学得扎实，进步快，习惯好！这些和家长的学历关系不是很高，但是能认真辅导孩子作业，是一个态度问题，是望子成龙，愿女成凤的心劲问题！也有的家长，辅导不了孩子作业，又不会鼓励鞭策，直接送到作业班，在老师的辅导下全对，可是轮到孩子自己讲得时候，一言不吭；也有的家长，把孩子推给老人，不会写作业，用手机一抄，考试的时候，全是空白！所以学历高低不是绝对因素，不能辅导孩子作业也并非坏事，态度要上去，办法出来，及时关注孩子的言行和学习状况！我的一个同事，女儿学习非常好，被大同一中的钱学森班录取了，我们都羡慕人家孩子的聪明，殊不知我的同事多么负责，到书店给孩子买各科试卷，监督孩子完成，每天检查孩子的书包，一张纸也不放过，只要发现错误，必定改过！同事并非多高学历，数理化她也教不了，但是她这种态度，孩子能不好好学习吗？上课能不听讲吗？这是家长的责任与态度问题！有些家长不懂得检查作业，还责备孩子懒惰，埋怨老师不负责任，这样对孩子能起到啥作用呢？所以，无论父母学历高低，也不管政策怎么变化，教育孩子都是自己义不容辞的责任，一个勤劳，懂得感恩的孩子是父母的福气，“双减政策”下，辅导班不开了，家庭作业在学校完成了，父母的经济压力小了，孩子的负担少了，家长们想过看看孩子的作业吗？想过孩子的兴趣在哪里，该怎样培养呢？想过孩子今后出生社会，有一席之地，该具备什么素质呢？

: 真近善

孩子被北京理工大学录取了，想知道以后就业、待遇怎么样？

社会整体氛围是一回事，学校学子自身就业情况是另一回事。根据《北京理工大学2020届毕业生就业质量报告》显示，毕业生整体就业率为95.09%。65%以上的毕业生签约国家重点单位和世界500强企业，特别是北理工毕业生最佳雇主多集中在航天、航空、兵器、电子、船舶、金融、信息通信、装备制造、科研设计、互联网等重要领域的顶尖单位。近期QS发布的相关就业报告也佐证，北京理工大学毕业生拥有极好的就业前景。全球学生与雇主关系排名中，北京理工大学位居全球高校第10位，北京高校第2位。而在毕业生就业竞争力排名中，北理工位居中国大陆高校第11位，北京高校第3位。所以北京理工大学就业率是真的不错，既然已经上了北京理工大学，起点已经比普通人高了一截，可以的其实，北京理工大学是真的可以。

: 金小鱼2011

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

在学校处理决定出来之前，先找到校方主管领导，主动承认错误，态度一定要诚恳，最好带着眼泪，保证不再有类似的事件发生。希望学校看在你主动承认错误及态度诚恳的份上，原谅你一次。学校如果真能原谅你，你要刻苦学习了，不要让给你希望的校方领导失望。

: 无效身高

哪个健身学院好？

1.拓美健身学院是全国唯一一家专业只培训私教的机构,所有的人力（导师团队），物力（配备训练场地和理论教室食堂宿舍），财力都投入的私人教练的课程引进和研发上定位很明确 2.全国唯一一家直接和全国各大连锁知名俱乐部签订高级私教人才输送的私教培训机构（专业度的保障） 3.也是全国第一个率先实行全能高级私教课程体系的培训机构，今年课程升级为全能高级私教专家课程体系 4.全国唯一一家每年有实力举办全国性健身健美比赛的培训学校 5.拓美定位专业技能是首位（职业实践应用技能），其次国家权威证书，贴近工作现实的实践技能保障 6.全国唯一一家可以培养导师的健身学院 7.全国唯一一家和武体合作的健身学院拓美健身学院经过多年的努力，在业界获得了良好的口碑，同时，也得到了人力资源社会保障局，国家体育总局，健美协会等相关部门的肯定，更受到了健身爱好者的青睐。在在私人教练职业技能培训有一定的领先地位。

: candy0313

专升本补习班多少钱？

同学你好，首先转系的事情一定要慎重，咱们学院是可以转专业的。转专业的时间是上一年时，因为第一年课程基本为基础课程，成绩合格，个人提出书面申请，经转出系和转入系领导批准审核，报学校备案，就可成功转系，如果遇到困难，又特别需要转系，个人建议你适当的活动活动，增加成功的把握，而且对学校来说基本不是什么大事，因为你在哪个系受教育都要交学费，服从管理，而且要毕业就业，你的理由一定要客观，可信服，意志一定要坚定。祝你通过自己的努力，达到目的。

: 没有方向的风筝

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

我是一名70后，我来说说我们那上年龄段没有考上大学而去读大专人的情况。我在一个18线小县城读书，我们省是个读书大省，在那个年代读书和打工是我们离开家乡的出路。我是95级高中毕业。我们那一届学校大概有百分之二十多的学生上了本科线，我们班上当时有3个考上985，50多人的班上共有11个考上本科，其余都是上专科、职校或者民办大学。现在我们都40多岁了，可以说事业、经济基本上都定形了。没有什么意外的话，一辈子基本上就差不是这个样子了。同学聚会我也对班上的同学现状作了一个大概的划分。1、本科生我们当年那些本科生，只有1个本科之后读了研究生现在在上海国企工作，有2个在浙江做生意，有一个开外贸公司做得还不错。6个在老家的县、市政府或学校工作，当时考得最好的山东大学的那个同学，现在我们市里的电信工作，当了个科室领导。这批同学生活比较稳定和安逸，在当地经济属于比上不足比下有余的，一般都有房有车，主要精力就在于培养自己的孩子上重点大学，而且我们同学中这批人的孩子要不是考上了重点大学，要不就是高中的霸。2、专科生我们班大多专科生现在都在乡或镇政府工作，有一些在县城的行政事业部门，好一点的在银行、税务一年能有二十万左右的收入，差一点的乡里的政府收入较低，尤其是现在很多事情搞得焦头烂耳，有不少人想辞职，但是年龄摆在那里，很无奈，只盼着快点退休，拿着退休金安度晚年。3、上民办大学或职校我就是上民办大学其中的一个，毕业后只能到一线城市来打工，我们那一班大学同学聚会，可以说比高中的同学圈子就完全不一样了。97年大学毕业，因为我们学的都是比较热门的专业，我们50多个同学中身价过亿的有4个，大多数同学都在深圳有房有车开了自己的公司和工厂，相对来说这些同学反倒是到了这个年龄生活得比较自在，不用像在政府部门工作的那样要看人脸色，经济上也有了一定的基础，主要目标就是养生和把孩子培养出去，当然也有极少几个人回了老家联系比较少也不知道过得怎样。可以说我们那一代人因为赶上了好改革开放好时代，有学历的人当时都不愿意放弃铁饭碗出去打工，我们这些民办生在都没有什么文化的农民工群体中就显得比较有优势，所以现在很多民办生的事业和经济条件不比当时的本科生差甚至更好。但是如今科技发展，对于专业和学历的要求就更高了，重点学校的高学历就更回容易找到自己的位置了。

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