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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

时间:2023-10-17 12:20:08

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

我国正在普及高中阶段教育,中考升学普高职高(中专)各录取比例占50%,普高方向是培养研究型人才,职高(中专)是培养实用型人才,并不交叉。你问录取职高有无可能录取985、211大学,参加高考是没有可能录取的。因为普高职高教材不一样,职高理论上学2年1年实习,实际上大多数只上1年课就安排实习或见习,参加技能高考录取高职。当然有些职高学生有后发优势,在录取高职后,套读985、211大学的本科学历的网络远程教育、自考助学教育,高职毕业同时可获取网络本科自考本科文凭,其中5%可获学士学位,后续可读985、211的硕士博士。只要肯学习,目标是可以达到目的。

大耳朵蛐蛐

专科有学籍但是还没毕业可以报考本科学历吗?

有高中起点的自学本科,可以直接报考。

你好BOOB

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

重点高中压线,说明成绩还不错的,有逆袭的可能,如果普通高中都考不上,逆袭的可能性不大

lixun1983

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

主要是各种学历大学生太多,不是说专科生有多差,或者找不到工作,只是每个岗位的用工要求不一样;有些公司只要985和211,说明公司需要高学历的学生,因为相对来讲学习能力和知识水平更高,也有很多公司的学历要求专科以上,能就说高中毕业就找不到工作了吗?最终还是做比较的一个问题。专科学历层面确实属于比较低的用人门槛,但是不证明专科就生活在社会底层或者是这辈子就完蛋啦,其实在工作中很多公司有本科、专科、研究生都在一起工作,工作也差不多,只是媒体现在过多放大了学历的重要性,学历是敲门砖,能力才是稳定的基础;但是有的时候你没有敲开这扇大门的砖,你可以去另一扇门,不要悲观;销售里面常说不要放弃,说不定转角就遇到爱了呢。还有在大学阶段拉下的东西,希望进社会工作后尽快弥补这段差距,多学习有用的技能,会让你突出于其他人,学习是从长远看最好的投资,不要只看重基础的知识,社会中、工作中提升自己,并且长期坚持,你会发现学历好像只在某个过程中才重要。

嘉易宝贝

没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

这个问题很怪啊。难道大专就不是大学吗?大专其实就是高等教育的一个层次,叫大学专科。是国家高等教育的一个层次。所以,大专也是大学的一部分。只是慢慢的在约定俗成的观念里,只有本科才是大学。还有能叫研究生的就叫研究生,能叫博士的绝不叫博士研究生。现在真是连叫法都存在鄙视链了。暴汗!!!!大专,落款是一般是某技院,而抬头也是普通高等学校然后,问大专毕业的人混的怎么样?这个很难说。现在学校扩招很严重,有人说街上随便打一棍子,十有八九是大学生。也就是说,现在有一个大学读是比较容易的。但不管你是本科还是大专,都已经超过了全国90%的人了,全中国还有太多太多的人没有读过大学。所以大专生相比大多数人来说,去找工作还是比较有优势的。但这个优势在现在的就业环境里已经微乎其微了。现在企业招聘是存在明显的鄙视链的,世界500强不大可能去普通院校招聘人才的,能在985招到人的绝不去211,能在211招到人的绝不去普通本科院校,最后的最后选择才是大专。所以大专生在选择的平台上就有天生的劣势。谁叫你不努力考好一点的学校,活该被人挑。所以,我认为大数据上,大专院校的学生普遍混得一般般。但凡事也有个例,并不是说你北大毕业就一定飞黄腾达,走向人生巅峰了,我们所有人,出社会后所遇到的人和事都不一样,所能遇到的机会也不一样,你的家庭背景,你存在的圈层都对你出社会的成就如何,都有很大的影响。兵无常势,水无常形。也许某一个机会你抓住了,赌对了,你就跃升圈层了。爬到高一级的圈层,所遇到的资源也更有利于你事业的发展,这样的良性循环,人生就顺利了。当然也不排除很多外在因素,能让你一夜暴富,实现别人奋斗一辈子都拿不来的财富。比如,中了彩票,再比如,家里拆迁了。选对了,人生赢家,选错了,庸碌一生。说了那么多,只是想说明,当你出了学校后,你所有的诗和远方都是狗屎,大学能给你的只是一个起点,然后,漫长的人生马拉松来了,看谁能最后笑傲江湖。话不多说,举几个身边的例子来说说,我身边的大专生到底混得咋样。其一:我堂哥,福州某大学的福清校区,是个大专。他是从职业高中考上去的,学的是关于电路板的专业。一毕业,就进了家乡当地的某龙头企业,做售后那块。一直到现在也有13年左右了。在家族微信群里听到他最多的消息是,到哪里出差了,全国各地都跑完了。不是出差就是在出差的路上,国内国外的一直跑。也不知道他年收入多少,只是见他出手阔绰,过年时也是几千几千的买。在市区里置办了两套房。在村里认识他的人,都对他翘起大拇指。我堂哥,能力是比较强的,从一毕业就没有挪过窝,一直在一家好的企业干,随着资历的沉淀,自然收入水平不错。再加上他老婆也是本地大型水泥厂的老员工,他们家也不会为钱而发愁。如果能跻身企业高层,那他家门槛会被踏烂了。其二:我发小,在广州某职业技术学校学习会计,毕业后东转西转,山寨机好做的那会,就跟人一起做山寨机,做了两年,没赚到钱。然后去一家私人医院当会计,会计做了没几年,感觉没机会赚大钱。辞职回家了,跟本村的一个我的发小,搞起了农村淘宝。结果,半年时间过去,没什么起色。村里人的闲言闲语逼得他又回到了那家私人医院,继续当会计,那个老板一直怂恿他去当那家医院的法人,每个月补贴2000元,他也缺钱,最后坚持住了,没答应法人的事。然后,会计做到去年,辞职了。然后,想开个店做肠粉,转转悠悠的也没干成,白白浪费大半年时间。本想着今年过完年出去找工作,又碰到了“新冠”,一呆又是半年。也就是说,他差不多一年没有收入来源了。想想一个拖家带口的成年人,没有收入是多么的煎熬。疫情控制了,终于出去了。现在做着卖二手车的工作。国庆回家,听他说,这行还行,一单可以赚个小几千块。我发小,应该代表了很多大专生并且不限于大专生的人生轨迹。像赚大笔的钱,但就是机会不到。或者是缺少赚大钱必须的能力。不满足于现有的工作,总想着不断去尝试,但往往碰得满头包。这个社会并不会因为你是谁而对你好一点。其三:应该算是我表哥,也是福州某技术学院毕业,专业忘记了。说是学出来后可以修理手机之类的专业。但是他毕业后没有出来摆摊修手机,而是跟着本村在厦门开着一个公司的同宗本家,在他手底下干活。嗯,业务是设计停车场的。他在底下当普通的业务员。一开始也是一家一家的跑业务,后来随着城市建设的需要,停车场的业务量激增。然后,一下子就起来了。他是我们村这一代中比较早买车的一个,那时的哈弗H6很火,他就入手了一台。那时,春节回家都是搭他的车回去。酸归酸,但还是很羡慕的啦。因为跑业务认识了很多他们那个行业圈子里的人。然后前两年被人挖走了。估计薪资待遇很不错。最起码,比同村里很多上过本科的同年要好过很多。混得好不好,并不取决于大专不大专所以啊,大专不大专的,那都不是事。就看你出社会后,遇到的人和事,以及在某一个节点的选择,关乎命运的选择。其实不管混得好不好,都只是芸芸众生的一个。富贵也罢,贫穷也好,终究只是骨灰一把。我觉得关键是,让在历史长河中如蝼蚁一般的自己活得更有意义一点。为自己而活,不惧他人眼光

吕明光

上技校学什么专业前景好?

如果你真的不想学习,去技校也学不到什么技能,纯粹浪费时间和生命。所以,我建议你还是尝试下,再读一年初三,毕竟15岁年龄还很小。如果复读顺利,找个普高继续上高中,调整状态,好好努力,争取考个二本,如果实在不行,上个高职,也好过技校。

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高中怎么提高学习成绩?

我告诉你我儿子的十二年学习历程,大家肯定不相信,当然主要是高中进步神速。小学在农村小学,每天按时上课,作业.背课文都在课内完成,放学回家天天玩电脑游戏,6年了从没有回家作业,读书,寒暑假也天天游戏,没有参加任何补习班,小学毕业成绩班级第三。初中乡镇中学,寄宿生,星期日晚上去学校做星期五的作业,每个星期五晚上回来饭后玩游戏,星期六星期曰早上睡到十一点起床,不是和同学出去玩就是玩游戏,一直到初三上学期回家从没读书写作业。初三下星期五晚上,星期六,星期日早上照样天天玩游戏,星期日下午才开始做作业,照样没有背书。整个初中没有任何补习及培训班,三年总成绩年级第四(年级共210名学生)中考考差年级第十,侥幸进市一中。中考成绩在一中排600名后。今年已经上高三了,学校寄宿生,学理科,每个星期六回家饭后玩游戏到十二点后,星期曰早上十一点才起来吃午饭,饭后做2个小时的作业后到学校。两年半来,几个寒暑假及星期六晚照样天天游戏,没有参加任何补习和培训班,高三以来考了四次,平均成绩刚好年段第十名,一中今年985进了110个,北大4个。以上绝没有夸张,高中该学还是要学习,该放松还是得放松,偶尔玩游戏如果不影响成绩的话,我倒是大力提倡,当然了智能手机绝对不能给孩子,那样会害了他。

delent2011

高二的学生怎样提高成绩?

你好,很高兴接收到你的邀请,希望我的回答能够对你有所帮助!首先,我希望你能够明白在很短的时间里,从200多分提升到600多分是不可能的,当然,这种情况也不排除你可以十分聪明有天赋,但是我希望你能够明白:学习是一件脚踏实地的事情!从另一方来说,很高兴你能够在高二意识到学习的重要性高中的课程任务重,学习压力大,想要提升自己的学习成绩,你不妨从以下几个方面去考虑:学习方面:1、基础知识是否扎实:我不清楚你是文还是理。但要告诉你的是,高一基础不扎实,跟高二没有任何关系。别老想着补以前的,那是高三的事情。死活把当下的东西啃掉再说,有余力的话,可以预习~如果你是理科生,那高二以后的课程会很艰巨,你要有思想准备。很多的题目是从基础知识进行变形考察的,甚至是多个基础知识的结合运用,因此,如果知识不清楚的,那么立刻去解决,对当前书本有一个全面的把握。遇到不懂的题目要自己先去思考,实在解决不出来就去问同学和老师,不要害羞和胆怯,要知道你是为了学习,没有什么大不了的,这样才能够解决问题。2、解题思路是否清晰:无论哪一门科目的成绩,不仅是考察知识的掌握能力,也考察你的思维能力,这一题考察的是什么内容,老师或者自己是否做过类似的题目,我遇到这个问题应该怎么解……对这些都应该去进行探讨和思索,尤其在数学方面,这一点体现的更为重要。3、学习计划是否明确:你对自己是否有一个清楚的学习计划,高中的学习内容多,要去合理地计划安排好自己每天的学习内容,千万不能今天我做数学,过个三四天我再接着学习,可以从短、中、长三个阶段性的时间去进行考虑,从而更好地去完成自己的学习内容。重视强调“预习——听课——复习——作业——总结”五个环节的学习过程,可根据个人需求制定错题本,收集本等,对学习内容进行及时的整理分析。个人方面:1、对自己认知是否正确:需要提高成绩,怎么去提高,那你就要对自己有一个更为清楚的认识,明确自己的薄弱项,哪方面强,哪方面弱,从而真正做到补差补缺。2、是否能够严格要求自己:学习贵在坚持,你当然好好学习,并不意味着你以后都能,要做到自律、自主的去学习,让学习成为你的一种习惯,而不是在学习中感受到了痛苦。3、保持正确的学习心态:在这个承上启下的关键阶段,总是有同学掉下队来,同时,也有些同学后来居上。如果再抱着“只是马虎”“下次细心就好”的学习心态,我们就很难完全消化老师所讲的题目。转变学习心态,精益求精,养成认真踏实的学习习惯,这样才能够完全消化知识点,紧跟课程进度。以上是我的个人观点,欢迎关注个人微信公众号“老刘说数学”,了解更多有关教育文化,以及数学知识……

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