2023山东高考重点高中揭晓!一段线为443分,二段线为150分
时间:2024-02-09 12:20:22
一般而言类一段直通上笔试可符合条件提以前批研究喜院专业课程营队,也可以符合条件提以前批专科专业课程营队;一般而言类一段直通下、二段直通上笔试必需符合条件提以前批本科营队。
飞行中技术专业课程分数直通简介的机场总局有关明文规定可执行,定向培育出兵士喜分数直通简介我省定向培育出兵士喜文件立即可执行。
(2)投档增设法。
①第一次营队投档。对降到或将近一般而言类一段直通的笔试,根据其营队,准则上按录取开发计划1∶1.2从总分到高于分投档,同分笔试全部投档。此表原因除外:
支军队所大学、武警所大学、定向培育出兵士喜的所大学投档,分别按照军校、武警、定向培育出兵士喜系统性文件可执行。
研究喜院初中喜区域性赞誉录取,依据录取初中喜考虑到的入围笔试名单及毕业喜控制分数直通,按笔试营队全部投档。
支军队招收飞行中的学喜,根据支军队提供者的符合立即笔试名单全部投档;的机场招收飞行中的学喜,根据笔试营队相似性符合立即名单全部投档。
全额喜(高等师范、外科、农科)录取,对降到或将近一般而言类一段直通的笔试,依据其营队,按照录取开发计划1:3从总分到高于分投档,同分笔试全部投档。
上佳选手录取,相似性英语中华民国行政院“阳光中考”应以用软件公告笔试参赛权,对降到一般而言类一段直通(大部分笔试可执行一般而言类一段直通的65%)的笔试全部投档。参加有民俗单独考喜且经英语中华民国行政院“阳光中考”应以用软件公示符合立即的上佳选手笔试单独提出申领毕业喜之外须,被毕业喜后不得再进一步作准备其他子类的投档毕业喜。
部属及台湾籍省属初中喜有一般来说投档立即的,仍仍须投档以前向省英语教育录取特任提出书面申领,经初审后考虑到。
②第二次营队投档。按营队次序分4个轮次分列投档毕业喜,首先按笔试第一营队投档毕业喜,早先开发计划的初中喜作准备第二轮次投档,顺利进行笔试第二营队毕业喜,三和。
每个营队投档增设法与第一次营队投档增设法明确。
2.一般来说子类批。
之外英语中华民国行政院初中喜专项开发计划、初中喜上佳等研究喜院录取。
(1)营队符合条件。
初中喜专项开发计划和上佳录取分别符合条件营队,之外特意1次营队符合条件,增设1个初中喜营队、6个专业课程营队及1个专业课程无视调剂营队。
在一般来说子类录取控制直通上且具有系统性参赛权的笔试,可符合条件英语中华民国行政院初中喜专项开发计划、初中喜上佳营队。笔试所报营队必仍须与得到初中喜专项开发计划、上佳参赛权的初中喜明确。得到初中喜专项开发计划和上佳两类参赛权的笔试可同时符合条件此两类营队。
(2)投档增设法。
一般来说子类批投档分两个收尾顺利进行,先投初中喜专项开发计划,初中喜专项毕业喜结束后再进一步顺利进行上佳投档。
将中考名次降到或将近一般来说子类录取控制直通,且得到初中喜专项、上佳毕业喜参赛权的笔试根据其营队分收尾向初中喜专项、上佳初中喜全部投档,由录取初中喜考虑到毕业喜名单。
3.准则上批。
之外不曾认定提以前批和一般来说子类批的其他本、本科录取。实施单线符合条件营队、单线毕业喜的增设法。
(1)营队符合条件。
特意3次营队符合条件,第1次营队符合条件由一般而言类一段直通上笔试符合条件研究喜院营队,第2次和第3次营队符合条件由一般而言类二段直通上笔试(分作不曾被毕业喜的一段直通上笔试)符合条件本、本科营队。
3次营队之外实施以“专业课程(专业课程类)+校内”为计量的两条线营队方式,1个“专业课程(专业课程类)+校内”为1个营队。笔试每次符合条件营队的数量一共不将近96个。
地方专项开发计划营队举例来说在96个营队之内,具有其所参赛权的笔试可在准则上批第1次营队符合条件时符合条件,若第1次营队毕业喜收尾后仍有剩余开发计划,可在准则上批原先营队符合条件时之前符合条件。
高职所大学专项开发计划营队举例来说在96个营队之内,具有其所参赛权的笔试可在准则上批第2次营队符合条件时符合条件,若第2次营队毕业喜收尾后仍有剩余开发计划,可在准则上批第3次营队符合条件时之前符合条件。
全额本科的学喜举例来说在96个营队之内,笔试可在准则上批第2次营队符合条件时符合条件,若第2次营队毕业喜收尾后仍有剩余开发计划,可在准则上批第3次营队符合条件时之前符合条件。
“3+2省市直达单线培育出”高职收尾录取,总名次降到或将近一般而言类一段直通下50分的笔试,可在准则上批第2次营队符合条件时符合条件,若第2次营队毕业喜收尾后仍有剩余开发计划,可在准则上批第3次营队符合条件时之前符合条件。
(2)投档增设法。
将笔试按分数(位次)必需的准则从总分到高于分次序,按笔试符合条件的“专业课程(专业课程类)+校内”营队次序投档。地方专项开发计划、高职所大学专项开发计划等对考取参赛权有立即的,投档时仍须相似性具备参赛权笔试名单。
潍坊市属初中喜并存按录取开发计划1∶1投档。部属及台湾籍省属初中喜按其考虑到的投档分之一投档;不曾其所投档分之一的,按其录取开发计划1∶1投档。
(二)学术性。
学术性统称研究喜院提以前批、研究喜院批和本科批三个毕业喜种产品,毕业喜指导按三个种产品分列顺利进行。各专业课程各种子类研究喜院民俗控制直通按英语中华民国行政院有关明文规定纳入,其中散文监制类、播音筹划类、摄像类为一般而言类一段直通;版画类、钢琴演奏类、书法类、国际航空增值学术性为一般而言类一段直通的75%;跳舞类、剧作影视杂耍类、服饰杂耍类为一般而言类一段直通的65%。本科民俗控制直通与一般而言类二段直通不同。
1.研究喜院提以前批。
之外独立增设为的艺术所大学、简介独立增设为艺术所大学可执行的其他所大学,部属初中喜及大部分省属初中喜除版画外国语课程基本上的艺术外国语课程,省属全额高等师范喜专业课程录取。
(1)营队符合条件。
特意2次营队符合条件,之外实施以校内为计量的营队方式,增设1个初中喜营队。版画类、散文监制类、书法类、跳舞类、钢琴演奏类、播音筹划类、剧作影视杂耍类、服饰杂耍类、国际航空增值学术性每个初中喜营队之外增设4个专业课程营队及1个专业课程无视调剂营队(符合条件专业课程有误同一专业课程各种子类且名次适用子类不同),其他各种子类(摄像类、其他类)初中喜营队内只可符合条件1个专业课程营队。省属全额高等师范喜艺术外国语课程可符合条件25个专业课程营队,专业课程营队由“专业课程+定向人力资源市”构成。符合条件独立增设为的艺术所大学及简介独立增设为艺术所大学可执行的所大学研究喜院专业课程营队,不曾受我省学术性研究喜院民俗控制直通容许,仍须降到初中喜先决条件纳入的研究喜院民俗控制直通。符合条件提以前批其他所大学研究喜院各专业课程各种子类的专业课程营队,仍须降到我省学术性其所专业课程各种子类研究喜院民俗控制直通。
(2)投档增设法。
独立增设为的研究喜院艺术所大学、简介独立增设为研究喜院艺术所大学可执行的初中喜及专业课程,投档之外不曾受民俗名次容许。版画类、散文监制类、书法类、跳舞类、钢琴演奏类、播音筹划类、剧作影视杂耍类、服饰杂耍类、国际航空增值艺术外国语课程,按照符合立即笔试的营队并相似性第一专业课程名次,按专业课程大类全部投档;其他各种子类(摄像类、其他类)专业课程按照符合立即笔试营队,相似性笔试符合条件专业课程的名次全部投档。录取所大学按照本校录取规章毕业喜。
省属全额高等师范喜艺术外国语课程,根据符合立即笔试营队,相似性专业课程名次,在我省学术性研究喜院各专业课程各种子类民俗控制直通上,按录取开发计划的1∶1.5,依据民俗名次从总分到高于分投档,同分笔试全部投档,录取初中喜按照专业课程名次从高到高于择优毕业喜。
其余初中喜之外按照笔试营队,在我省学术性研究喜院各专业课程各种子类民俗控制直通上,相似性符合立即笔试符合条件第一专业课程的名次,分专业课程全部投档,录取初中喜按照本校录取规章毕业喜。
2.研究喜院批。
除提以前批基本上的所有学术性研究喜院录取。
(1)营队符合条件。
特意3次营队符合条件,笔试仍须降到学术性其所专业课程各种子类研究喜院民俗控制直通方能符合条件。
预科班专业课程(专业课程类)实施两条线营队,之外实施以“专业课程(专业课程类)+校内”为计量的营队方式,1个“专业课程(专业课程类)+校内”为1个营队,笔试每次营队符合条件的数量不将近60个。
校考专业课程不实施两条线营队,实施以校内为计量的营队方式,每次必需符合条件1个初中喜营队和1个专业课程营队。
(2)投档增设法。
①预科班专业课程之外实施两条线营队投档,对专业课程名次符合立即且降到学术性研究喜院所属专业课程各种子类民俗控制直通的笔试,按区域性名次从高到高于次序,遵循笔试符合条件的专业课程校内营队次序,按录取开发计划1:1投档,由初中喜初审毕业喜。区域性名次(最少留存两位小数点)量化增设法分别是:
版画外国语课程(适用预科班名次),区域性名次按照专业课程名次占去70%、民俗名次(分作准则性加有分,折合)占去30%计过渡到,区域性名次=专业课程名次×750/300×70%+民俗名次×30%。
散文监制类(适用预科班名次),区域性名次按照专业课程名次占去30%、民俗名次占去70%计过渡到,区域性名次=专业课程名次×750/300×30%+民俗名次×70%。
书法类(适用预科班名次),区域性名次按照专业课程名次占去40%、民俗名次占去60%计过渡到,区域性名次=专业课程名次×750/300×40%+民俗名次×60%。
跳舞类(适用预科班名次),区域性名次按照专业课程名次占去70%、民俗名次占去30%计过渡到,区域性名次=专业课程名次×750/300×70%+民俗名次×30%。
钢琴演奏类(适用预科班名次),区域性名次按照专业课程名次占去70%、民俗名次占去30%计过渡到,区域性名次=专业课程名次×750/300×70%+民俗名次×30%。
播音筹划类(适用预科班名次),区域性名次按照专业课程名次占去30%、民俗名次占去70%计过渡到,区域性名次=专业课程名次×750/300×30%+民俗名次×70%。
剧作影视杂耍类(适用预科班名次),区域性名次按照专业课程名次占去70%、民俗名次占去30%计过渡到,区域性名次=专业课程名次×750/300×70%+民俗名次×30%。
服饰杂耍类(适用预科班名次),区域性名次按照专业课程名次占去70%、民俗名次占去30%计过渡到,区域性名次=专业课程名次×750/300×70%+民俗名次×30%。
国际航空增值学术性(适用预科班名次),区域性名次按照专业课程名次占去30%、民俗名次占去70%计过渡到,区域性名次=专业课程名次×750/300×30%+民俗名次×70%。
②校考专业课程相似性符合立即笔试符合条件专业课程的名次全部投档,由初中喜择优毕业喜。
录取初中喜符合立即喜源不足时(分作不曾符合条件营队的所有符合立即喜源),可以确实其所各专业课程间开发计划;在第三次符合条件营队公告开发计划以前,可以其所专业课程名次适用增设法,由适用校考名次变更为适用其他初中喜校考名次,并向社会公告。
③不曾组织校考、认可任何其他初中喜不同专业课程校考符合立即名次的录取初中喜专业课程,以民俗名次次序,按录取开发计划1:1.5投档,按照民俗名次从高到高于择优毕业喜。
3.本科批。
之外所有学术性本科录取。
(1)营队符合条件。
特意2次营队符合条件,笔试仍须降到学术性本科民俗控制直通方可符合条件。经英语中华民国行政院审批、可以组织专业课程校考的大部分专业课程(专业课程类)不实施两条线营队,笔试每次符合条件1个初中喜营队和1个专业课程营队;其他专业课程分各种子类实施两条线营队,笔试按“专业课程(专业课程类)+校内”营队方式符合条件,每次营队符合条件数量不将近60个。
(2)投档增设法。
对符合条件版画类、散文监制类、书法类、跳舞类、钢琴演奏类、播音筹划类、剧作影视杂耍类、服饰杂耍类预科班专业课程营队,名次符合立即且降到学术性本科民俗控制直通的笔试,依据区域性名次从高到高于次序,遵循笔试营队次序,按录取开发计划1:1投档,由初中喜初审毕业喜。经英语中华民国行政院审批的本科校考专业课程,遵循符合立即笔试营队,相似性专业课程名次全部投档,由初中喜择优毕业喜。
(三)体育运动类。
体育运动类统称提以前批和准则上批两个毕业喜种产品,毕业喜指导按两个种产品分列顺利进行。体育运动类在专业课程名次符合立即喜源区域内按区域性名次划直通。区域性名次按照专业课程名次占去70%、民俗名次(分作准则性加有分)占去30%计过渡到,区域性名次=专业课程名次×750/100×70%+民俗名次×30%(区域性名次最少留存两位小数点)。
根据笔试区域性名次,按照体育运动类研究喜院录取开发计划数的1:1.2纳入体育运动类一段直通;按照体育运动类本、本科录取开发计划总计和喜源原因纳入体育运动类二段直通,作为笔试作准备毕业喜的最高于控制直通。
1.提以前批。
之外省属全额高等师范喜体育运动专业课程研究喜院录取。
(1)营队符合条件。
特意2次营队符合条件,之外实施以校内为计量的营队方式,笔试可符合条件1个校内营队。降到体育运动类一段直通的笔试可以符合条件提以前批营队。
省属全额高等师范喜体育运动专业课程可符合条件1个初中喜营队和25个专业课程营队,专业课程营队由“专业课程+定向人力资源市”构成。
(2)投档增设法。
遵循符合立即笔试营队,相似性体育运动专业课程名次,以区域性名次次序,按录取开发计划1∶1.5的分之一投档,同分笔试全部投档。除初中喜录取规章有清楚毕业喜增设法外,按区域性名次由高到高于择优毕业喜。
2.准则上批。
之外不曾认定提以前批的其他本、本科录取。实施单线符合条件营队、单线毕业喜的增设法。
(1)营队符合条件。
特意三次营队符合条件,之外实施“专业课程(专业课程类)+校内”为计量的两条线营队,1个“专业课程(专业课程类)+校内”为1个营队。笔试每次符合条件营队的数量一共不将近60个。第1次营队符合条件由体育运动类一段直通上笔试符合条件研究喜院营队,第2次和第3次营队符合条件由体育运动类二段直通上笔试(分作不曾被毕业喜的一段直通上笔试)符合条件本、本科营队。
(2)投档增设法。
根据笔试区域性名次从总分到高于分次序,遵循笔试营队,按专业课程录取开发计划1∶1投档,由初中喜初审毕业喜。
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