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沈阳工程学院怎样?

时间:2024-01-10 06:46:10

沈阳工程学院怎样?

中国国家教育部在2003年批准沈阳工程学院升级成为本科院校,沈阳工程学院是一所新的年轻的本科院校。直属于辽宁省人民政府。校园位于沈阳市沈北新区,现有主校区、科技园区和工业园区,占地面积接近86万平方米,建筑面积接近32万平方米。校园面向全国招生。现有全日制在校生1万1000多人,其间全日制硕士研究生155人,普通全日制本科生9884人,专科生952人,留学生46人。 学校已经拥有了60多年的校史,校园坚持服务地方、为电力行业服务的办学理念,坚持以立德树人为基本基业,不断寻找应用型人才培养办法,坚持产教交融、校企协作的发展方向,为社会培养了7万余名应用型人才。校园最近的毕业生工作率一直稳定在95%以上,获2015年全国毕业生工作典型经历高校称谓。沈阳工程学院致力于组成“双师双能型”教师队伍。现有3个辽宁省高等学校科技创新团队,7个辽宁省高校优秀教学团队,2名国务院政府津贴获得者,12名辽宁省高等学校教学名师,1名辽宁省“十百千高端人才引进工程”百人层次,辽宁省“百千万人才工程”百层次人才5人,千层次人才9人,5名辽宁省高等教育优秀科技人才,8名辽宁省高等学校杰出青年学者,2名沈阳市优秀专家。

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教育机构是不是暴利机构?

非常感谢平台邀请我们来作答!我相信对于这个问题个人见仁见智,一千个读者有一千个哈姆雷特!现在K12的教育机构越来越多,广告轰的铺天盖地,他们不赚钱,我估计谁都不信!对于这样的教育机构肯定是非常赚钱的,最大的成本支出除了人员的薪资费用、还有就是租赁办公场地的费用了,所以给大家一个暴利的感觉!但是是什么催生出了这样“暴利”行业如雨后春笋般地层出不穷呢?我归根结底就是下面三大原因:NO.1 教育体制改革的产物、NO.2 需求决定市场潜力巨大、NO.3 孩子的成绩和家长的面子国家相关部门一直强调要求为学生减负,低年级甚至不允许布置家庭作业等一系列强制性措施,但是也抵不过一个个“望子成龙、望女成凤”的家长那殷切的期望,一句“不能让孩子输在起跑线上!”的广告语一时间传遍所有家长的心间,秉承着“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”的育儿理念,各位家长纷纷拓展人脉、深挖资源将孩子送到自己信得过、口碑的好的老师那里去补习。随着相关部门进一步推行强制措施——体制内教师不得“接私活”的政策就导致了这些教师办班摇身一变就成了“现代化”、理念先进的培训机构了!一旦有家长看到自己的孩子跟不上别的优秀的孩子之后,或者说看到别的人去外面上辅导班,成绩有提高之后,就赶紧给自己的孩子也去报各种补习班。忙碌的家长们根本就不会真正地去思考和关心这背后的真正原因,而只会盲目跟风去报班,因为他们也不差这点钱,毕竟孩子成绩更重要。这才是导致学校外面的教育机构这些年疯狂赚钱的原因,一个小时六七百的,能不赚钱吗?前面说的是K12的教育方向,下面我说一下对于就业压力的报班情况:对于缓解大学生就业难的问题,报班其实是一个社会现实问题现在,大学生毕业后想找个好点的、稳定的工作,都需要考试,而且名额有限,报名人多。如随便一个国家公务员考试,招生2万人,而报名参加考试的就有200余万人。面临毕业的大学生们可能需要面临许次招聘考试如:公务员考试(国家级、省级、市级),也有关于资职业资格入门考试的比如会计师、教师资格证的考试,这些都没用考过的孩子 ,可能还得继续学习参加考试......家长们都不希望自己的孩子输在起跑线上,宁可自己省吃俭用,也要让孩子上好学校,好不容易孩子大学毕业了,希望能够有个理想的工作,但是就业的现实压力又向他们袭来。家长只能将来能找个理想的工作不惜花重金让孩子参加各种应试培训班。上个月,小编家里亲戚的孩子,参加公务员国考笔试通过了,然后还得过面试关,于是打算报名公务员面试培训班,学费最少的也要2万元,多则10万元。这仅仅是一个孩子的其中一项考试前培训呀。总结:教育机构肯定是暴利机构,但是催生的原因,我简单分析一下:一、学校教育与就业脱节。二、学习应付,追悔莫及。三、家长望子成龙心切。四、心理效应:越贵教学质量越好如果希望我们的回答,请关注匠神EDU,我们将持续关注教育领域!

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二十五、六岁的硕士毕业生工资大概有多少钱?和本科毕业生比较有什么差别?

首先,雷哥拿自己的情况说一下这个问题:雷哥是硕士毕业,雷哥一个朋友也是硕士,而且我们都是985高校,但是我们两个人的工资差距还是蛮大的,原因是什么呢?雷哥在民营的IT行业工作,工作强度稍微大一些,能力越强,工资越多;雷哥硕士朋友小张是在国营的物流岗位,平时不太忙,也经常有大把时间可以自我开发,休闲娱乐;两个人的薪酬差距上讲,雷哥大约是小张的2.5~3倍。雷哥认为,决定工资多少的因素除了硕士毕业生单因素外,其他的影响因素也很多,比如从事的行业、工作城市、工作强度等等;即使都是硕士毕业生,工资也会因为985/211亦或是普通高校的硕士有关;还与所学的专业、自我能力强弱、或者是所选择的公司或者职业等因素有关系。一、硕士毕业生刚毕业能拿多少,影响因素众多首先,硕士毕业生这个单一因素而言,很多不确定性:1)是什么样的学校?高等学府还是三流学校?2)什么样的专业?冷门专业还是热门、抢手专业?3)能力样样行的全能优秀学生?还是混吃混喝、刚能及格线毕业的学生?......其次,其他因素的影响也很多:1)从事什么行业?IT行业?行政类?还是技术类?2)在什么城市工作?北上广还是三线以下的小城市?甚至乡镇企业?.....以上因素都是影响工资的关键因素,例如名牌大学工科毕业,从事互联网或者汽车新势力等研发行业,在一线城市工作,能够拿到手的可以达到年薪20~30万甚至更高;如果普通学校硕士毕业后,回乡镇老家当公务员,那么年薪可能不足10万,即使是高等学府毕业,薪酬也可能高不了多少。二、相对本科生,硕士生起跑线整体要高首先,硕士的薪酬区间可能会更大,但是一名本科毕业生的薪酬区间相对会小很多;本科毕业生的年薪一般都会在20万以下,即使是在北上广,即使在互联网行业,刚毕业时工资会被比硕士少了不少。当然,这只是刚毕业时候的普遍现象,工作几年后,也要看个人的工作能力,本科生也很有可能反超硕士生。其次,硕士相对更容易找到工作。中国应届毕业生基数较大,学历是找工作的一个非常重要的门槛。有一些岗位只招收硕士及以上的学历,比如高校辅导员,高中老师等,对学历有相对高的要求。三、择业,心态也很重要虽然说硕士相对本科生有一定的学历优势,但是硕士找不到合适工作的现象也时有发生。比如,硕士生选择到小地方择业,企业比较少,工资比较低,心态就会很消极,不愿意接受这样的现实。其实硕士生如果要选择在小地方工作,就需要放低身姿,先给自己一段时间锻炼自己,只要自己有能力,用不了几年,只要上进,职场也会不错的。总而言之,不管是硕士也好,本科也好,虽然硕士在学历上更占优势,但学历只是一个影响因素,自身的能力、就业后的持续学习态度和业务态度、选择的行业等,都是很重要的影响因素。我们一起加油!❤ 雷哥,畅销书作者/职场达人,多平台作者,著有《竞争力:玩转职场Excel,从此不加班》,悟空问答青云计划获得者。欢迎关注【雷哥office】,私信“模板”免费获取100+套PPT模板!

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请不允许吹,也不允许黑,请实事求是的用数据说话,武汉大学究竟排到全国第几位?

国内外的大学排行榜林林总总,有几十个之多。有许多排行榜只有排名,没有数据作为支撑。有的大学在不同的榜上相差十位甚至几十位。众多大学排行榜,你究竟相信谁?虽然排行榜不可信,但个人认为:武大中国大陆地区排前5一10位。武大既有排名世界第一的测绘专业,也有法学、金融学、地球物理学、图书情报等王牌专业,同时,还有某些中国特色的文科专业市场认可度不高也是事实。部分人以分数线的高低来衡量一所学校档次及排名是不客观和公平的。武大录取分数线文理相加平均全国10一15名左右,但武大绝对有前5一10的实力。中国大学分数线排名可作同城大学实力的参考,但不能说明其实力。大学录取分数线与大学地理位置有关,与所在地政治、经济地位有关,与专业热度有关,与招生人数有关。那些分数线高,培养不出卓越人才的大学是浪费人才,浪费钱财,不值得夸奖!分数线的高低,对同档次学校而言与招生规模、学校所处地域等因素密切相关。比如北大清华在湖南各招不到100人,分数线划前300名自然高,武大招39O人,分数线划到1500名外,分数线自然低。如果武大也只招90人,只怕其热门专业的分数线也非常高。不同档次的学校,由于专业特色不一样,存在着低实力、高分数线的情况。比如上海财经大学,分数线高过众多的985高校,但其综合实力远远低于其分数线的排名。可贵的一点是:武大见证了中国平民公平接受优质高等教育的良心,武大每年全国招7千多人,基本上是祼分招生。武大在许多省份招生数都是300人以上,并不像一些招生3000人的学校还近60%自主招生,每年裸分录取1000人左右,每个省平均30多人。以招生少来抬高分数线,提升所谓的档次实际上是剥夺了广大学子接受优质高等教育的权利!武大排名第几并不重要,也没有必要超过谁,做最好的自己就够了!另外那些故意称武大不好的人,99.999%考不上武大,恨人穷而已。看一看这张英国人的最新亚州高校排名表吧,应该还算中立、客观、公正。当然这个榜单看重学术和科研,对人大、北师大这样的以文科见长的学校并非有利。

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本科是武汉大学,考研去哪些学校合适呢?

武汉大学已经是国内顶尖一级的学校了,如果能拿到国外名校全奖学金,可以考虑出国留学,毕竟去外面看一看眼界都开阔很多。当然也要考虑以后你要在什么地方发展。在高校当老师,科研机构,还是回家乡发展,特别是三四线城市国外名校基本没什么用的,不如武汉大学好使。这个要特别注意。如果要在国内,考虑考本校要好些,第一老师也照顾本校的,成功率高些。第二对本校熟悉知道考那个教授好,什么专业方向什么方向对自己以后发展更有利。第三就算考到清华或中科院也不一定比武汉强多少,也是要看专业。

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郭德纲的学历较低,那么他为何能做到出口成章?

文化和学历不是绝对关系。学校不是积累知识的唯一途径,甚至不是最佳途径。

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西安教育市场现状如何?

是土豪就在西安上好学校,本西安人扎不起势

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高考志愿填报有哪些坑?如何避免?

整理总结了高考志愿填报中最常见的十个误区,各位同学和家长一定要注意!误区一:认为平行志愿可以多次投档、没有先后顺序对策:把平行志愿政策研究透解析:平行志愿的特点是“分数优先、遵循志愿、多次检索、一次投档”。平行志愿的6所高校在投档中只作为一个志愿,只享受一次投档机会,一旦考生被投档,即使被退档,也不能再投到本轮投档的其他高校。平行志愿填报高校也有先后顺序,并且平行志愿的投档是在分数优先的前提下遵循志愿顺序进行的,投档时,电脑从考生第一志愿高校开始检索,如果考生第一志愿高校报“低”了,即便后面还报了与自己分数相当的“高”校,则也只能“优先”被第一志愿的“低”校录取了。误区二:觉得招生章程没有用,不仔细看对策:别冷落了招生章程解析:按照教育部的有关规定,招生章程主要内容包括:高校全称、校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如普通或高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语(课程)的要求,经批准的招收男女生比例,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。由此可见招生简章里面的信息介绍很关键,不可轻易忽视。误区三:志愿之间没有拉开梯度对策:院校志愿和专业志愿都要拉开梯度解析:志愿梯度包括两方面内容:一是院校志愿梯度,二是专业志愿梯度。同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。就全国来讲基本分两种情况:实行平行志愿的地区:平行志愿的实行大大降低了考生落榜的风险。在考虑梯度问题时,建议考生对照往年的分数,平行志愿的最后一个学校要填一个保险系数高的。实行非平行志愿地区:把握两个方面:首先,第一志愿最关键;其次,后续志愿基本上应该考虑往年一般报考人数不满并且曾经招过非第一志愿考生的学校。误区四:全部填报热门专业对策:“冷热”专业结合对考生更为有利解析:在填报志愿时,建议考生和家长客观对待冷门和热门专业,科学、理性选择专业志愿,千万不要跟风选择、随波逐流。实际上专业没有好坏之分,只有冷热的差异。盲目挤热门专业,对考生长远发展非常不利。热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,考生容易落榜。即使侥幸被院校录取,由于热门专业里人才济济,自己实力不是很强,在就业选择和以后的工作中也很难占得优势,抢得先机。正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。误区五:只凭专业名称来选择对策:详细了解专业的内涵,如课程设计、就业去向等解析:实际上,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同,但仍存在一定的差异。因此,考生在看专业的时候,一定要详细了解专业的内涵,一般应该了解以下几方面内容:该专业的主干课程是什么,是否属于特色专业,专业的实力如何,有无硕士、博士点,是否是国家重点学科,在国内同类专业当中居于什么位置,专业发展前景和学生就业去向如何,专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。误区六:不服从专业调剂对策:是否服从专业调剂,应该统筹考虑解析:当考生在报考某院校时分数不占优势(够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线),填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。每年高招录取过程中,都有相当一部分考生在填报志愿时,专业志愿没有拉开梯度,没有掌握好专业级差,或全部填报热门、紧俏专业,且不服从专业调剂而落榜。对待是否服从所报院校专业调剂,考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会,但也要做好被不喜欢专业录取的思想准备。你被调剂到的专业极有可能与报考初衷相差甚远,一般是比较冷门的专业。如果不服从专业调剂,虽然你够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线时,则会失去了进入这个学校的机会。误区七:平行志愿没有风险对策:警惕“投档而被退档”的风险解析:平行志愿填报虽然减少了志愿填报的风险,但同样存在风险。具体表现在以下三方面:①投档而被退档的风险。虽然教育考试部门从减少投档而被退档的矛盾出发把投档比例定位105%,但是仍有5%的考生投档后可能会被退档。退档的考生,即便是A志愿退档,也将直接进入征求志愿。这是平行志愿填报最大的风险。被退档的理由大致有:高考分数在所有被投档该学校考生中偏低;填报专业志愿太高,且志愿不服从调剂。当然,如果高校实行“进档即取”的原则,那么,只要分数达到投档线,志愿服从调剂,就不会退档,将大大减少。②定位不准确的风险。③志愿没有梯度的风险。误区八:选专业时不考虑兴趣和特长对策:选择专业要扬长避短解析:在选择高考志愿时,要考虑考生的自身特性。选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能学有所成,为将来获得一个理想的职业创造条件,这才是最佳选择。考生自身特性包括:个人兴趣爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等4个方面。误区九:填报志愿是家长的事对策:把志愿决定权还给孩子解析:父母都希望自己的孩子能考上大学,而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿问题上充分表露。有些父母还固执得有些过分,主观决定考生的志愿,忽略孩子的兴趣、爱好,导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大,给孩子造成不小的压力。在填报志愿的整个过程中,父母的角色定位是参谋。应该把填报志愿的决定权还给孩子。高考决定着近千万考生的命运和前途。考入什么样的学校,上什么专业,将来从事什么样的工作,都是孩子自己的事情,上大学的是孩子,而不是父母。如果父母给报的专业他不喜欢,甚至一点兴趣都没有,将来上大学就会造成一个被动状态,学习积极性会受到打击。父母关心孩子的未来发展,并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的,父母毕竟阅历丰富,有社会经验,把该说的话都说到了,也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。误区十:照搬往年的录取分来报志愿对策:关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等。解析:在一些咨询会上,不少高校会粘贴出该校近几年的录取分数线,以供考生和家长查阅参考。本是一个参考系数,不少家长却误把它当成衡量的“尺子”,拿孩子的分数“对号进座”。实际上,高校的最低录取分数线是自然形成的,录取结束前无法准确知道。另外,高校的录取分数线存在波动,有的还有“大小年”现象,即一年高,一年低。考生要多分析几年的录取情况,还可关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等。系统根据考生输入的往年高考分数区间,给出高校录取平均分和专业平均分。

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