初中孩子抑郁症休学一年，现在复学能上下午半天，上午不能去，怎么办？

时间：2024-01-08 11:09:17

初中孩子抑郁症休学一年，现在复学能上下午半天，上午不能去，怎么办？

遇到这样的情况家长不要太着急，首先要弄明白孩子是什么原因患得抑郁症，药物和干预治疗一起做才见效，其次，希望家长多和老师沟通，不行就送点礼，现在的孩子都很精，如果是因为学校的原因患得抑郁症，那么老师对孩子的态度很重要。

: u_102420237

初中毕业可以干什么？

谢谢邀请，初中已经有这么好绘画基础，已经非常不错啰，如果你喜欢汽车设计，这个是一个非常好的方向，可以继续加强，另外汽车设计也是就业前景很好的专业。我今年的一个学生也是初中开始画图，今年已经被欧洲设计学院汽车设计专业本科录取了

: 大好良民

无学历可以报考哪些东西？

感谢邀请；在回答这个问题前，需要先明确一个前提，就是这个无学历是什么学历没有？是没有大学学历，还是说完全连初中高中都没有？看了下面一些人的回答，感觉非常不负责，有些甚至是胡说八道，简单举个例子来说，例如心理咨询师，或计算机一类的考试，都是有基础要求的，最低都是要求大专水平，几年相关工作经历；为什么要这些要求？不是说要卡那些想上进的人，是因为很多职业认证或技能学习，是需要有一定的文化基础的，或许你的能力水平很高，但是，对于报考机构来说，他没有办法一个个的进行判断，报考的人能力水平是否足够，所以，最简单直接的方式，就是通过学历来验证，至少能够确保你的基础文化水平；现在的社会在高速进步，没有足够的文化和技能水平，是很难发展的，所以应该考虑的不是如何逃避或者躲过学历的限制，而是在判断自己想要成长发展的方向，确定需要报考的技能，然后根据要求，去进行文化教育的提升；路一直都在那，想走捷径对自己没有任何好处，扎扎实实走好每一步，祝你好运！

: 鸽香园

初中生学厨师发展怎么样？

只要愿意吃苦，父母同意就可以学。现在孩子都成熟年龄越来越大了，二十多了还在读书。

: 妇女节晶

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

这个“醒悟”有多醒悟！如果只是一时兴起感动自己，那就空谈了。

: 丫头云88

在读大专的你现在怎么样？

最后一年县里还分配的工作，到相对偏远的农村初中任教，一教就是二十多年现在还做了学校副校长。也不知道下一次改变还想去尝试吗？

: 疏香淡影AMY

高中怎么提高学习成绩？

第一，从自身内在条件来讲，从入了高一年级一开始，必须永远告别初中时的一切不良学习习惯，必须由被动被迫消极不自觉的学习习惯变为主动自愿积极很自觉的学习习惯。这是学习根本性习惯的改变，即根本学习态度习惯的改变，是学习效率高效果好的根本动力。第二，从选择学校外部条件来讲，选一所全封闭式，学生全部住校，不容许跑校，军事化管理，至始至终一贯狠抓常抓学校纪律性，学生群体总体纪律性，学生各班级纪律性，学生学习纪律性，学生自习纪律性，学生生活各方面点滴养成纪律性，方方面面都以纪律为第一要务，方方面面求严再求严，踏踏实实搞教学，这样的学校必为首选。

: vivian1983112

读大学真的有用吗，尤其是一个二本？

钱学森曾说过这样一句话：手上没剑和有剑不用，是两回事。的确，武力解决不了所有的问题，但是，如果你没有武力作为后盾，所有的谈判最终都是空谈。这背后的道理和要不要读大学是一样的。的确，就目前的情况来看，读一个二本院校，毕业以后处境很尴尬。在学历方面，二本院校的学生没有985、211院校的学生，有优势。现在一些互联网“大厂”，金融公司，在招聘时，都要求211以上学历。甚至，部分岗位直接要求985或QS排名前200的院校。依靠学历筛选人才，这样的就业环境，对双非院校的学生而言，当然非常不利。甚至，部分院校在研究生招生考试时，也会变相歧视双非院校的学生。另外一方面，和专业毕业生相比，二本院校的学生往往对自己有“较高”的预期。在现行的教育体系下，在中高考时，没有考上更高层次院校的学生，一般都会自动调低自我预期。初中毕业后辍学的学生，大部分会认为，只要找一份有五险一金的工作，就可以了。【现在仍然有很多工厂是不给员工交纳五险一金的】而高考中，考上大专的的学生，大部分会认为，只要找一份脑力工作就可以了。即便是做销售，只要工作环境还可以，薪资待遇过得去，这样的工作也能接受。但是，二本院校的学生，比上不足，比下却有余。他们在中小学阶段，学习成绩说不上特别出类拔萃，但是，至少不会特别差。甚至，在部分高考大省，特别是这些省份的乡村地区，高考能考上二本院校，已经算是“特别优秀了”，他们从小到大都是父母眼中的”别人家的孩子“。大部分二本院校的学生，不是真的找不到工作，而是他们坚信自己一定能找到“更好的工作”。在学历上，二本院校的学生高不成低不就，在找工作时，部分二本院校的学生仍然是这样的“心态”。正是因为部分二本院校的学生，对自己有一些不切实际的预期，所以，二本院校的学生比211、985院校的学生，更焦虑，更迷茫。适度的焦虑，对个人成长是有帮助的，但是，过分焦虑，往往会让人走极端。二本院校的学生，对读大学，一般有两种截然相反的看法。部分学生认为，读一个二本院校没啥用处，读大学还如外出打工。【某某某在工地上当工人，一个月赚好几万，大学毕业生，一个月才能赚几千块钱】还有一部分学生则认为，学历并不是最重要的，能力才是最重要的。但是，当他们离开二本学校这个小环境，面临更激烈的竞争时，往往会产生一种“幻灭感”。【比如，网上有大量的学历歧视的报道，有考研歧视，就业歧视等】其实，面对这个问题，不能简单地用“有用”还是“无用”，来看待这个问题。有用和无用，涉及到价值判断。对你有用的东西，对别人就不一定有用。现在有用的东西，过几年可能就没有了。比如，有些人可能会说，二本学历即便是不能帮助你找到好工作，但是，至少能提高你的素养。【实际上，现在的大学教育和提升素养，扯不上关系。大部分学校也不会重视学生的学科素养、人文精神、贵族气质的培养】上面这种说法，其实，还是带着“有用、无用”的视角，来看待现在的大学教育。这种说法，有点酸葡萄心理的嫌疑。难道读名校就不能提高素养？在我看来，高等教育已经开始从精英化走向平民化，读大学已经和有用、无用没有太大的关系，大学的意义，不在于能让成为什么样的人，而在于让你有机会选择成为什么样的人。不论是普通本院校，还是211、985院校，在高等教育平民化的背景下，在大学里面，你选择如何度过这四年，要比你读的是哪所大学更重要。在高等教育比较稀缺的年代，你是很难想象，清华北大学学生毕业以后，还会失业，你也很难想象，名校的学生也会自称是“废物”。但是，在高等教育普及的年代，二本毕业生高薪进入互联网大厂，二本院校的学生考上985院校的研究生，二本院校的学生高分进入体制内，这样的故事一点也不稀奇。---END---

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